Y.A.I.D想必小时候父母为了鼓励我们好好读书总是会夸下海口，买这个买那个，去这玩儿，去那儿玩。
但是最后实现了么，不，没有！
因为我没考到满分，也没95，也没90，勉强80。
那这个约定咋办呢？去兑现还是不兑现？
如果你因为这个实例就盯着约定和兑现，YAID!
其实，
我们总会迷失在起因与诱惑里，慢慢地就迷失其中，
这时候从旁观者的角度再去想想，你会发现，
实际我们的目的是鼓励，
而非实际变成的约法三章。
没考满分或者考得不理想的人并不比考得好的人有少付出什么，或许为了这个目标，孩子也是一直在努力。
再反比其他家的孩子，同样的分数，他们就得到了好处也说不定呢。
你想想，为什么你关注的是分数呢，为什么教育要采用分数呢，为了区分优劣么？
不，这是用一种相似的标准来告诉家长，您的孩子学习怎么样？
而且，学期末班主任还会给出期末评价呢？
这同样是告诉家长，您的孩子在校乖不乖？
其实，作为父母，你真的不知道你孩子是怎么样的么，
还需要学校一次次告诉么？
你真的关注孩子的表现、心里、追求、爱好！？
或许能大胆的说，您的孩子，在家，因为怕父母责罚，一直在演戏，在阿谀奉承，只有在学校，在没有父母的地方，终于可以释放天性…
讲到这里，那从前到后为什么会变成这样呢！
其实，是社会，引起的！
在你工作的时候，一次考勤没准时，全年绩效奖金就没了，虽然可能就几千块，但是会不会你就把它等价于与孩子约定的旅游开销呢？
父母是现实的，孩子的天真的，他们暂时还不会考虑全面，因为我们并没有把这些负担给孩子，
当然，如果你把这个压力给孩子，你就会觉得这样会让孩子分心。
其实不然，穷人家的孩子早当家，虽然我不认同这句话，但是，有时候，把因素归结于此，并不会不合适。
溺爱、保护那是父母天生的，善意的谎言、友善的恐吓、疼爱的打骂那是父母一直会披着的狼皮，他们生你养你，供你吃供你穿，还不能教训你不成？
一切都说不过，因为孩子是弱势群体，
孩子给个糖给点好处就会忘记的，
希望如此吧。
那孩子就真那么天真么？
当然不会，他们也一直有自己的小九九，如何做如何不做才能得到，做了也白做等于不做，他们也尝试地多了。
其实孩子一直在试探父母，他们求关注求保护求平等。
我一直都认为，既然你愿意生，那就做好养好，如果做不到，别生，你只是在霸凌一个幼小的生命。
现在你发现不了，以后等他自立了，可以顶撞你了，够你气的！